2月4日晚北京冬奥会开幕式上，一个由数百名小朋友手持和平鸽模型灯笼表演的节目《雪花》给人留下深刻印象，其中一只“掉队的小鸽子”引发了网友热议。2月5日上午，北京青年报记者在中关村国家自主创新示范区展示中心，视频连线采访“掉队的小鸽子”扮演者、北京市海淀区实验小学四年级学生徐书元，分享演出背后的故事。

北京冬奥会开幕式上，在《雪花》这个节目里，一只掉队的“小鸽子”触动了无数观众。节目刚一开始，数百名小朋友手持和平鸽模型灯笼，围绕在巨型雪花周围自由舞蹈，最后汇聚到舞台中央，组合成一个心形。画面中，突然出现了一只“掉队的小鸽子”，没有融入心形图案，这只白色的“小鸽子”非常显眼。此时，一位小姐姐跑了过来，拉起掉队“小鸽子”的手，一同跑回到队伍中。

表演中这只掉队的“小鸽子”是怎么出现的？据“小鸽子”的表演者、海淀区实验小学四年级学生徐书元介绍：“在一次排练时，我确实掉队了。”原来，在去年11月底、12月初的时候，徐书元和其他小朋友来到“鸟巢”合练。“往舞台中央跑的时候，我应该跑到桃心的小尖尖上，但是‘鸟巢’的场地特别大，我突然找不到队伍，掉队了。特别感谢一位小姐姐跑出来拉了我一把。”

这样的温情一幕被导演组捕捉到了。导演认为这个瞬间非常温暖、幸福，诠释了“更快、更高、更强、更团结”的奥林匹克格言，最终把这个细节融入到整场表演中。据海淀区实验小学德育校长楼薇琳介绍，在第六稿表演方案中出现了“掉队的小鸽子”这一环节，徐书元也因此成为这只“小鸽子”的扮演者。徐书元说：“虽然我掉队了，但有小姐姐帮我找到了回家的路，我感到非常温暖。希望天下所有掉队的‘小鸽子’都能找到回家的路。”

北青报记者了解到，海淀区实验小学有42名3至6年级的小学生参加《闪亮的雪花》节目表演。海淀区实验小学美育主任冯琳介绍：“节目导演的想法很丰富，他希望孩子们自然地表现出纯真、可爱的一面，而不是做作地去演，所以在筛选时注重小朋友的纯真感，要能够代表中国少年儿童的形象。”导演组要求老师们在培训中尽量挖掘孩子们的表现力，要让他们有身临其境的体会，展现活泼、童真、童趣，流露出真情实感。

“比如什么样的笑是甜美的？什么样的笑是调皮的？老师们努力通过故事和场景的描述，帮孩子们建立真实的情感。”冯琳介绍。为调动孩子们的情绪，舞蹈老师首先让孩子们盘坐在地上，闭上眼睛聆听音乐，想象一个特定的场景，然后感受自己在场景下的表现，舞蹈老师还会围绕舞蹈内容编一个小故事，让孩子们自己琢磨在这个场景下应该如何表现，如何和身旁的朋友互动。

“不仅仅是互动，还要展现舞蹈的美感和形态。为此，我们一个孩子、一个孩子地调动作，包括每个点位、表情以及应该和谁互动。”冯琳说，这种即兴舞蹈的表演方式激发了孩子们的主动性，经过三个月的训练确实发现了孩子们的成长，在低年级孩子不能够准确理解场景时，高年级的孩子会帮他们编排动作。“以前跳舞都是跟着老师重复动作，这次开幕式的表演给了很多即兴发挥的空间。表演起来很享受，非常自由，还很浪漫。”（王斌）